“L’itinéraire des talents”

"L'itinéraire des talents"

Un projet innovant du GIP FIPAN !

L’itinéraire des talents est un projet innovant à destination des jeunes en difficulté souffrants de troubles DYS*.

Une solution inscrite par le gouvernement dans le plan de relance et de lutte contre la pauvreté

Une expérimentation sur 18 mois portée par le GIP FIPAN et l’académie de Nice qui mobilisera plus de 300 professionnels sensibilisés aux troubles DYS afin d'accompagner 24 jeunes entre 16 et 25 ans vers une qualification et une insertion professionnelle durable grâce à un apprentissage personnalisé vers les métiers en lien avec la transition énergétique.

De Quoi S'agit-Il ?

Le projet propose à deux groupes de jeunes, l’un sur Toulon et l’autre sur Nice, un itinéraire guidé vers l'emploi grâce à un accompagnement personnalisé et structuré par une équipe d'experts sensibilisés et formés à la prise en compte des dysfonctionnements cognitifs.

L'objectif est de permettre a ces jeunes d'acquérir malgré leurs difficultés les savoirs faire et savoirs être au service de leurs insertion professionnelle.

Accompagnés tout au long de cet itinéraire par des mentors (ligne de vie), les jeunes se verront proposer une pédagogie différentiée avec des méthodes innovantes afin de développer leurs capacités d’apprentissage et révéler leurs talents.

Que Propose Le Projet ?

Notre projet propose un parcours sans couture et sans rupture depuis le “repérage” des jeunes au sein des Quartiers Politique de la Ville (QPV) des Alpes Maritimes et du Var par les acteurs de terrain jusqu'à leur insertion professionnelle.

Ces jeunes bénéficieront d’un positionnement symptomatique aux troubles DYS pour mettre en place dans un second temps un accompagnement personnalisé vers leur projet professionnel afin de favoriser leur inclusion durable dans l’emploi.

Du 1^er janvier 2022 au 30 juin 2023 ; Les étapes du projet

Janvier 2022 : Diagnostic territorial, information, sensibilisation et constitution des partenariats pour repérer et sourcer les jeunes (pré-identification),

Janvier- Février 2022 : Positionnement, évaluation, prescriptions, sourcing, mise en place de la “ligne de vie”

Février- Mai 2022 : Développement de la caisse à outils numériques et prise en main

 Février- Avril 2022 : Choc de co-construction et prépa-apprentissage

Avril- Décembre 2022 : Qualification, contrat en alternance, certification

 Janvier-Juin 2023 : Intégration et accompagnement dans l’emploi

Janvier 2022 – Juin 2023 : Evaluations et capitalisation en vue de l’essaimage au niveau national

Une Equipe Et Un Consortium De Partenaires Mobilises

Le projet rassemble une équipe d’experts et de praticiens au service de l’orientation, de la qualification et de l’insertion professionnelle.

Portage et pilotage du projet : Rectorat de Nice/GIP FIPAN

Sourcing des jeunes en difficulté : Pôle Emploi, ML, Cap Emploi, PLIE, Services sociaux, Associations…

Diagnostic des troubles DYS : CORIDYS, Dyslexie France,

Caisse à outils innovants, supports numériques, méthodologie, mentorat : Microsoft, chercheurs universitaires en sciences cognitives, AGEFIPH (RHF), RC Conseils, OMX Conseils, CORIDYS, Dyslexie France, AGIR abcd

Prépa- apprentissage et qualification : CFA et GRETA de l'Académie de Nice, GINGERMOON…

Contrats en alternance : les entreprises et branches professionnelles dans les secteurs de la transition écologique

Contact : Guillaume CAIRASCHI responsable service R&D GIP FIPAN

04 89 08 51 30 / 06 22 84 38 43 – itinerairedestalents@ac-nice.fr

* On regroupe sous “troubles Dys” les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages qu'ils induisent. Les troubles cognitifs spécifiques apparaissent au cours du développement de l'enfant, avant ou lors des premiers apprentissages, et persistent à l'âge adulte.